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摘要:
网络环境下的英语教学是对传统英语课堂教学的延伸和补充。有效地利用网络资源,不仅能扩大学生的知识面,有效地提高学生的听、说、读、写能力,而且还能培养学生的自主学习能力,沟通协作能力、并提高学生的创新意识。
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语感
口语
写作
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈网络环境下学生英语综合能力的培养
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 网络 英语教学 自主学习
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G633.41
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作者信息
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1 崔海燕 9 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络
英语教学
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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