探讨提高超声教学质量的方法

• 作者: 信天游 梁国欣 韩宪静
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 超声诊断学 教学 多媒体
• 年，卷（期）: 2010,（17）
• 页码范围: 2792-2793
• 分类号: G64
• 字数: 3597字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2010.17.075

摘要

目的 探讨如何改进超声教学的方法,提高教学质量.方法 超声诊断学内容繁杂,比较难于理解和记忆,有一些内容很混淆.在教学中,我们帮助学生归纳总结,化繁为简.结合基础及临床,增强学生的横向思雏能力.打破传统教学模式,多媒体计算机辅助教学.增加实践机会,培养综合素质.结果 通过以上教学方法,培养了学生作为临床医师不可缺少的思维方式及一定的临床实际工作能力.结论 灵活多变的教学方法是完成超声教学的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁国欣	齐齐哈尔医学院第一附属医院超声诊断科	22	41	4.0	4.0
2	韩宪静	齐齐哈尔医学院第一附属医院超声诊断科	9	22	3.0	4.0
3	信天游	齐齐哈尔医学院第一附属医院超声诊断科	4	13	2.0	3.0