作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职教育的职业特性,决定了它和普通高等教育的不同.高职教育必须以就业为导向,要注重专业知识和专业技能的培养,但同时也不能忽略了德育教育.高职学院中的德育教育必须与专业课相结合,寻求新的发展途径.文章主要分析了高职院校如何在专业课教学中渗透德育教育.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在职业课中渗透德育教育
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 职业课 德育教育
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 172
页数 分类号 G420
字数 2255字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2010.35.140
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝英丽 3 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (11)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业课
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
总被引数(次)
207854
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导