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数控加工中心的钻孔加工之一体化教学设计
数控加工中心的钻孔加工之一体化教学设计
作者:
王岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数控加工中心
钻孔加工
一体化
任务驱动
教学设计
摘要:
在理论实践一体化教学模式下,教学方法的选择和运用对提高教师教学效率和学生学习质量至关重要.在充分认识任务驱动教学法的理念和思路的前提下,按照任务驱动教学法的思路和一体化教学的理念设计本课题内容.
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钻孔加工
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"理实一体化"教学方法与数控加工专业的结合
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浅谈《数控车削加工与实训一体化教程》校本教材的开发
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文献信息
篇名
数控加工中心的钻孔加工之一体化教学设计
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
数控加工中心
钻孔加工
一体化
任务驱动
教学设计
年,卷(期)
2010,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
分类号
G712
字数
2024字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2010.21.044
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王岩
东营市技术学院机械工程系
3
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数控加工中心
钻孔加工
一体化
任务驱动
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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