谈课改中的数学教学

• 作者: 杨成
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 创新 转变教学方式
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 28
• 分类号: G63
• 字数: 1669字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.05.021

摘要

数学教学应从学生的实际出发,创设有助于学生学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨成		1	2	1.0	1.0