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摘要:
语文是素质教育的需要和体现,因此应该切实提高语文课堂教学的实效性,重视学习的积累,重视生成教学.将听说读写有机结合,让学生感受语文魅力,体验语文生活,体验生活语文.
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小学语文
课堂教学
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策略
提高小学语文课堂教学效率策略的研究
小学语文
课堂教学
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高小学语文课堂教学的实效性让小学生感受语文魅力
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 教学实效性 体验成功 运用和表达 信息反馈
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 350
页数 分类号 G62
字数 151字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春杰 1 0 0.0 0.0
2 黄福才 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学实效性
体验成功
运用和表达
信息反馈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
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22011
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