作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程理念下和谐课堂的构建是非常必要的,构建和谐化学课堂是指师生之间在化学课堂教学中营造的一种平等、民主、积极、愉快的教学氛围.本文从新课程理念下构建和谐化学课堂的思考及在实践中如何构建和谐的化学课堂教学两方面进行了探讨.
推荐文章
新课程理念下初中化学课堂模式的改革
初中化学
课堂
新课程
改革
新课程理念下的高中化学课堂
高中化学
新课程
生活
实验
新课程理念下化学课堂教学的调查研究
化学
课堂教学
问卷调查
统计
结论
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对新课程理念下构建和谐化学课堂的思考与实践
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 新课程理念 构建 和谐化学课堂
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 242
页数 分类号 G63
字数 1424字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红军 浙江大学附属中学 6 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
构建
和谐化学课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
论文1v1指导