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摘要:
前厅服务与管理知识与技能是酒店管理专业教学内容的重要组成部分,这一课程设计的科学与否,关系到酒店前厅服务与管理人才培养的质量.以职业教育的要求、专业人才培养目标、行业需求、学生职业岗位定位等为基础,从课程设计理念、设计思路、课程实施等方面对课程的设计进行了探讨.
内容分析
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文献信息
篇名 高职酒店管理专业"前厅服务与管理"课程设计
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 高职 酒店管理专业 前厅服务与管理 课程设计
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 286-287
页数 分类号 G71
字数 1915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3198.2010.13.187
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈静 重庆教育学院旅游系 34 98 6.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
酒店管理专业
前厅服务与管理
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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