发挥校企两个积极性,采用"3+1"的办学模式培养优秀工程技术人才——科学总结东南大学无锡分校的教学改革与实践

• 作者: 孙小羊 张安康 李冰 毛惠西
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: "3+1"的办学模式
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 14-15
• 分类号: G420
• 字数: 3955字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.20.010

摘要

当前,我国正处于工业化进程的中期,走新型工业化道路,全面提高国际竞争力,要求培养和造就一大批创新能力强,适应我国经济发展所需要的各类工程技术人才.教育部决定实施"卓越工程师培养计划",走建设中国模式的工程教育之路.通过高校和企业的密切合作,着力提高学生工程意识、工程素质和工程实践能力,培养大批各种类型工程师.值此时刻,我们将东南大学无锡分校以往教育实践进行科学总结.根据当前市场经济时代的具体情况,吸收其精华,开展校企合作办学,充分发挥两方面积极性,互赢互利,共同努力,逐步提高,以期达到培养工程教育与产业结合的应用型工程技术人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冰		43	126	6.0	8.0
2	孙小羊	三江学院电子信息工程学院	10	8	2.0	2.0
3	张安康	三江学院电子信息工程学院	4	1	1.0	1.0