高职《化工制图与测绘》课程教学模式与教学方法探索

• 作者: 曹咏梅
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 高职 化工制图与测绘 教学模式 教学方法 学习情境
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 419
• 分类号: TQ050.2
• 字数: 3106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.34.374

摘要

本文阐述了高职<化工制图与测绘>课程教学模式与教学方法的改革措施.课程采用行动导向的教学模式,采用了情境教学法、演示教学法、六步工作法等多种方法组织教学,在课程教学改革中进行了有效的尝试和探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹咏梅		10	65	4.0	8.0