让思想品德教学回归生活

• 作者: 马丽静
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 生活 教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 67
• 分类号: G63
• 字数: 2372字
• 语种: 中文

摘要

生活化的活动和实践是儿童认知发展的关键,儿童只有在环境中活动,才能触摸世界、感知万物,才能实现认知结构的完善与发展.通过向生活开放,向现实开放,让学生到生活中去活动、体验、内化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽静		2	0	0.0	0.0