小学思想品德课回归生活的方法探析

• 作者: 王灯
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 思想品德 生活化 小学生
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012.9
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生思想、价值观等形成的重要时期,思想品德教育是小学课程体系中的重要组成部分,对小学生的思想观念形成具有关键的影响.随着新课程改革的实施,小学思想品德教育不仅要融入新的教学理念,而且还要摆脱传统教学的局限性,走进小学生的生活,将思想品德教育融入到小学生的成长过程中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王灯		3	0	0.0	0.0