实践创新以完善数学教学——对高中数学新课改的认识与教学探索

• 作者: 于永志
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 新课改 教学观念
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 19
• 分类号: G633.6
• 字数: 2480字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.30.017

摘要

自从教育部正式下发<基础教育课程改革纲要(试行)>的通知后,标志着我国的高中课程改革与教学进入了一个新的时代.高中数学课程是义务教育后普通高级中学的一门主要课程,它包含了数学中最基本的内容,是提高培育公民素质的基本教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于永志		1	22	1.0	1.0