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摘要:
在科技创新实践教育活动中,项目设置与学科知识、现代科技和生活需要相结合,引领学生在广阔的背景下,拓展新的学习领域;在教学方法上,强化情感刺激法、互动法和演示操练法,积极探索培养学生的科技品格和创新能力.
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创新模式
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科技教育
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教育体系
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 青少年校外科技创新教育培养
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 科技创新 内容 方法 探索
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 实训基地
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G63
字数 1784字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.02.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵凤 3 6 1.0 2.0
2 唐行臣 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科技创新
内容
方法
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
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