利用学生生活经验,创设化学探究情境

• 作者: 谢灵东
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 生活经验 探究 情境
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 301-302
• 分类号: G63
• 字数: 2114字
• 语种: 中文

摘要

化学知识与现实生活世界有着本质的联系.事实上,化学就在自己身边,化学已渗透在人们的生活之中,生活需要化学.化学是与每个人的现实生活密切相连.利用学生生活经验,从"创设活跃的学习情境"和"创设置疑情境"进行情境教学,有利于提高学生学习化学的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢灵东		2	0	0.0	0.0