班主任民主学生才能自主

• 作者: 黄迎军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 民主管理 和谐关系 学习自主
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 班主任论坛
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G717
• 字数: 2283字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.181

摘要

班级作为学校教育、教学工作的最基本单元,是学生学习、活动的基层集体.班级集体情况的好坏直接影响着学生掌握知识技能,发展智力、体力,培养思想品德,陶冶审美情趣,形成劳动观念和劳动习惯的养成,也直接关系到每一名学生自己的未来.随着素质教育改革的深入,学生在学校教学中的主体地位日渐突出.