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摘要:
<思想品德课程标准>要求尊重每一个学生,最大限度地调动学生的主动性,把学习的主动权还给学生,为学生提供多角度的情感体验,使学生体验学习的快乐.
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文献信息
篇名 初中思想品德课中的快乐教学
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 快乐教学 初中思想品德课
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 快乐教学
研究方向 页码范围 154-155
页数 分类号 G63
字数 3362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.13.141
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1 王立娜 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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快乐教学
初中思想品德课
研究起点
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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84779
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