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摘要:
本文探讨了"互动--探究式课堂教学"模式在美术鉴赏课中的应用.
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文献信息
篇名 美术鉴赏课中"互动——探究式课堂教学"的实施
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 美术鉴赏课 探究式
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196,198
页数 分类号 G4
字数 2437字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.22.163
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯榕灿 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术鉴赏课
探究式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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