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摘要:
语文课堂教学艺术性的范畴是很广泛的,它的内容也是十分丰富的.如何上好语文课,其中最关键的莫过于营造课堂教学的艺术氛围了.本文试从"生动导入"和"创设情境"两个方面来探索语文教学的艺术性特点.
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文献信息
篇名 试谈中学语文教学艺术设计的两个方面
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 语文教学 艺术设计 导入与创设情境
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 分类号 G63
字数 3059字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王泽森 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
艺术设计
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期刊影响力
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22011
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