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摘要:
数学思想方法是用显现的数学方法形式展示隐性的数学知识本质的思维过程.它具有普遍的指导意义和相对稳定的特征,是研究数学理论和运用数学解决实际问题的指导思想.本文重点探讨数学思想方法在中学数学教学中的要求和教学模式.
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文献信息
篇名 数学思想方法在中学数学教学中的探讨
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 中学数学思想 数学思想方法
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 教法篇
研究方向 页码范围 29
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 江苏省海门实验学校高中部 41 8 2.0 2.0
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