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摘要:
语文教学应激发学生的学习兴趣,帮助他们树立主体意识,了解学习对象,调整学习策略,探寻适应自己的学习方法和途径.
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加强合作学习,提高英语教学效率
合作学习
学习积极性
主体地位
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高学生合作学习的效率
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 语文教学 合作学习 提高效率
年,卷(期) 2010,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 分类号 G63
字数 2099字 语种 中文
DOI
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1 王建苹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文教学
合作学习
提高效率
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