职高课堂教学有效性的探索与思考

• 作者: 禹克娟
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 教育
• 关键词: 职高课堂教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 28
• 分类号: G71
• 字数: 2480字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7341.2010.19.025

摘要

新课程改革把过程与方法视为职高课堂教学的重要目标之一,力求学生知识与能力的和谐发展.我们一线教师有必要更新观念,大胆尝试,跟上发展的步伐,改变不适应时代要求的方法,实施有效的职高课堂教学,提高学生的学习和认知能力.本文结合笔者的教学实践谈谈自己的看法.