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健全实验室开放管理提高大学生创新能力
健全实验室开放管理提高大学生创新能力
作者:
江明珠
闻燕
颜辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验室
开放管理
大学生
创新能力
摘要:
实验室开放是在传统实验教学基础上的改革和创新,是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,是实验教学改革发展的必然.由于实验室开放打破了传统实验教学时间、空间等的限制,因此在管理上也出现了新的问题.本文基于高校实验室开放管理,结合本单位实验室管理工作实际,在针对实验室开放实践过程中存在的问题以及如何进一步改进实验室开放进行了一些思考和探讨,为促进实验室开放在培养创新型人才方面进行了有益地探索.
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篇名
健全实验室开放管理提高大学生创新能力
来源期刊
中国医药指南
学科
医学
关键词
实验室
开放管理
大学生
创新能力
年,卷(期)
2010,(34)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
171-172
页数
分类号
R-03
字数
3403字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-8194.2010.34.129
五维指标
作者信息
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姓名
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1
颜辉
江苏科技大学生物与环境工程学院
43
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13.0
21.0
2
江明珠
江苏科技大学生物与环境工程学院
22
96
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8.0
3
闻燕
江苏科技大学生物与环境工程学院
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节点文献
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开放管理
大学生
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中国医药指南
主办单位:
中国保健协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-8194
CN:
11-4856/R
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区东三环中路55号富力城双子座B座902室
邮发代号:
82-226
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
124639
总下载数(次)
57
总被引数(次)
353459
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