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摘要:
最近一年多,区教育局大力提倡小学数学采用尝试法教学.我在学习、理解,实践这种方法后,感觉效果比以前好多了.按照尝试法教学结构大致是:1.准备练习2.出尝试题3.自学课本4.尝试练习5.学生讨论6.教师讲解7.第二次尝试,那么每一个环节又应该注意哪些呢?经过摸索我得出:1.准备练习要与新课的重难点联系起来;2.尝试题要能引起悬念;3.自学课本学习新知;4.强化练习,巩固新知.
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篇名 尝试教学法运用的几点体会
来源期刊 魅力中国 学科 教育
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年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 328-328
页数 分类号 G63
字数 2515字 语种 中文
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