民办高校微生物实验课教学模式初探

• 作者: 岳广军 接伟光 王颖 蔡柏岩
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高校 微生物实验课 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 所属期刊栏目: 教育·教学研究
• 页码范围: 80,115
• 分类号: G642
• 字数: 2786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2010.08.070

摘要

民办高校是新生的高校办学模式,其办学的理念和做法,不同于其他普通高校,可能更注重的是实践能力的培养.微生物学对于生物专业的学生而言,是一门重要的专业基础课,它涉及的面广、应用性强、发展迅速,既是生命科学理论研究的核心,又是一门应用性极强的学科,对生命科学和生物工程技术的发展起着巨大的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡柏岩		62	459	12.0	19.0
2	接伟光		40	156	8.0	11.0
3	王颖		6	7	1.0	2.0
4	岳广军		7	18	3.0	4.0