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摘要:
健康教育是一项有目的 、有组织、有系统、有评价的教育活动,随着人们生活水平的提高,健康观念的转变,医学模式改变和医院服务功能的扩大,健康教育越来越占据重要位置.但在现今健康教育实施过程中,存在着影响健康教育质量的因素,包括制度机制、实施能力等因素.为了使健康教育发挥良好效果,并在护理工作中持之以恒地开展下去,应针对上述因素采取相应的对策
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文献信息
篇名 影响健康教育质量的有关因素探讨
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科 医学
关键词 健康教育 质量 因素 对策
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 115-116
页数 分类号 R4
字数 1886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2010.23.094
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1 朴京姬 1 2 1.0 1.0
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节点文献
健康教育
质量
因素
对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
30929
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18
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