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摘要:
如何提高小学英语课堂教学的实效性,是每一位有责任心的教师努力实践和积极探索的问题."后进生"的转化工作.关系着英语教学质量的全面提高,关系着素质教育的全面贯彻.如果忽视、抛弃"后进生",则"面向全体学生,大面积提高英语教学质量"将成为一句空话.
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后进生
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英语教学中转化后进生之我见
英语教学
后进生
初中阶段
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 后进生的转化是小学英语教学实效性的重要保证
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 课堂教学的实效性 后进生
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109
页数 分类号 G62
字数 2099字 语种 中文
DOI
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1 陈芳 4 1 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学的实效性
后进生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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