由工程制图课程改革的实践带来的启示

• 作者: 凌华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工程制图 课程改革 教学
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.05.081

摘要

本文在分析工程制图课程现状和面临形势的基础上,分析了现代工程制图在教学内容、课程体系、教学方法、教学手段等方面的改革,为工程制图课程改革提供了新的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌华	南通职业大学技师部	3	15	1.0	3.0