作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近几年来,对大学进行排名成为了一种时尚,美、英、德、日本、中国媒体纷纷刊登出本国大学排名结果,然而各国排名指标体系不尽相同,它们从不同的角度反映了社会对大学教育水平内涵的理解和要求.本文旨在通过对比分析中国和外国大学排名指标体系的异同,总结其共性特征,对目前我国的高.水平大学建设提供一定的指导建议.
推荐文章
高职院校排名评价指标体系的探讨
高职院校
排名评价
指标体系
THE大学排名中大学发展均衡性和可持续性的差异
大学排名
指标内涵
国际化
均衡性和可持续性
国际学科排名指标体系对我国药学学科发展的启示 ——基于ARWU、US News、QS、THE学科排名的对比分析
世界大学排名
学科排名
学科建设
指标权重
药学学科
学术声誉
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中外大学排名指标体系的比较分析
来源期刊 现代商业 学科 教育
关键词 大学排名 指标体系 高水平大学
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 286
页数 分类号 G64
字数 2164字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5889.2010.20.201
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梦滢 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (9)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学排名
指标体系
高水平大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商业
旬刊
1673-5889
11-5392/F
16开
北京市
80-522
2006
chi
出版文献量(篇)
64559
总下载数(次)
351
总被引数(次)
132752
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导