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摘要:
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初中化学学科有效教学探索与思考
初中化学
有效教学
兴趣
实验能力
运用能力
"小学科学课程与教学论"的发展与思考
小学科学课程与教学论
历史回顾
课程体系
课程构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中化学学科教学与科学课程整合启示
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137
页数 分类号 G63
字数 1901字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪华英 1 1 1.0 1.0
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