初中数学有效果课堂教学

• 作者: 王文明
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 主体作用 语言艺术 合作交流
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 216
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

在新课改的背景下通过发挥学生主体作用,语言艺术,数学应用,合作交流等方式,努力提高数学课堂效率.