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谈话法在班主任工作中的应用
谈话法在班主任工作中的应用
作者:
王燕红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
谈话法
班主任工作
应用
摘要:
谈话法是有目的、有准备地与学生通过问答方式直接交谈,从中了解学生情况的一种方法.如果说观察法主要是了解学生的外部表现,那么谈话法则是通过学生的心里话,有意识地、主动地了解和掌握他们的思想活动.正确使用谈话法,班主任可以正确地了解和研究学生.
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篇名
谈话法在班主任工作中的应用
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
谈话法
班主任工作
应用
年,卷(期)
2010,(53)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
245-246
页数
分类号
G45
字数
2746字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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王燕红
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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