浅论对文科类大学生开设物理课程的必要性

• 作者: 丁建文 王登龙
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 文科物理 人文文化 科学文化 科学文化素质
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 57-58
• 分类号: G64
• 字数: 2931字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.19.037

摘要

为文科类大学生开设物理课,不仅可以拓宽学生知识面、锻炼学生的动手实践能力,而且能够培养他们细致严谨的思维方式,增强他们的科学文化素质.本文分析了对大学文科类专业学生开设物理课程的紧迫性、必要性和可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王登龙	湘潭大学材料与光电物理学院	18	37	4.0	5.0
2	丁建文	湘潭大学材料与光电物理学院	24	67	5.0	7.0