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摘要:
在高职教育改革中,解构传统的学科体系,设计开发与企业实践密切联系、理论与技能高度统一的综合课程,重构基于工作过程的课程新体系,是社会技术进步发展的需要,也是高职院校自身定位发展的需要.
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工作过程
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工作过程的高职课程体系构建与设计
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 工作过程 典型工作任务 学习领域
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 124-124
页数 分类号 G642
字数 2328字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.07.102
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凤云 10 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
典型工作任务
学习领域
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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