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摘要:
教育教学工作中,师生问的情感互动,关系融洽,能使学生情绪上受到感染,精神上得到鼓舞,思想上有所震撼,最终收到良好的教育和教学效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈师生情感交流的艺术
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 教学 师生互动 感情交流
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G42
字数 3726字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.17.018
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1 王玉敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
师生互动
感情交流
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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