对贫困地区基础音乐教育的调研和思考

• 作者: 刘天学
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 贫困地区 音乐教育 经费投入 师资建设 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 92-93
• 分类号: G63
• 字数: 3742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.12.066

摘要

中国西部贫困地区经济发展不平衡,整体教育处于较落后状态.对音乐教学重视不够,音乐师资数量少,素质不高;教育经费投入不足,教学器材简陋、匮乏;教材不齐,教法单一,教学质量低劣.只有加大对贫困地区教育 '经费的投入和音乐师资的培训力度,贯彻音乐新课程标准,改革音乐教学方法,才能根本改变贫困地区音乐教学的落后的现状,推进贫困地区的音乐教育健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘天学	重庆师范大学音乐学院	9	17	2.0	3.0