护生角色认同程度的调查与提升策略研究

• 作者: 丁赣 向宇 夏琼琼 陈月
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 护理专业学生 角色认同度 措施
• 年，卷（期）: 2010,（33）
• 页码范围: 280-282
• 分类号: R471
• 字数: 3566字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5085.2010.33.294

摘要

提高医学院校护理专业的学生对护士角色的认同度,对稳定护理行业队伍,提高护理行业的服务质量都是非常有帮助的.为了实现这个目标,作为教育管理者除了要传授学生护理的专业知识外,还要在学习过程对学生进行全方位的专业思想教育,注重对教育实习基地的选择和建设,为护理专业的学生们开展有效的心理辅导和职业规划,培养他们对护理行业的深厚情感,增强他们为护理行业奉帮助他们树立正确的职业操守献青春的信念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏琼琼		2	4	1.0	2.0
2	向宇		1	0	0.0	0.0
3	丁赣		1	0	0.0	0.0
4	陈月		1	0	0.0	0.0