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摘要:
本文根据畜牧兽医类高职<计算机应用基础>教学现状,提出了计算机教学为行业服务、突出培养学生能力、以企业真实案例为载体、体现学生为主体的基于工作过程的高职计算机应用基础课程教学实施与评测.从学习领域情境设计、教学实施过程设计、课程考核评价等几方面详细介绍如何开展计算机应用基础的教学,有较高的适用价值.
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文献信息
篇名 畜牧兽医类计算机应用基础课程教学实施
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 工作过程 学习领域 教学过程
年,卷(期) 2010,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171,173
页数 分类号 G642
字数 3608字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.19.142
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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