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摘要:
在高中信息技术课教学中,应根据学生自身的基础条件和学生学习的努力程度,按照每个学生的特点,采用不同的手段,对之进行教育,培养学生的各种能力.本文通过教学目标的设定、教学内容的选择、教学方法的灵活性以及具体运用、随时关注学生学习情况五个方面对高中信息技术课教学如何培养学生各种能力进行了探讨.
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高中信息技术
核心素养
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微课
信息技术
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高中信息技术
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中信息技术课教学中培养学生各种能力的探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中信息技术课 教学 能力 培养
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号 G420
字数 2325字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.04.149
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术课
教学
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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