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摘要:
根据园林技术专业培养目标和当前园林生产实际,以培养学生的技术应用能力为主线,提出通过合理安排授课计划、科学设计教学内容、增加实践教学内容等方面优化教学体系的途径,采用多样化教学方法、完善实践教学平台等措施是培养学生的实践能力,提高学生的综合素质,满足和适应新形式下园林专业发展的需要.
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文献信息
篇名 对《园林花卉学》教学改革的思考
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 园林花卉学 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19871-19872
页数 分类号 G423.07
字数 2682字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2010.34.235
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯莹 福建农林大学东方学院 15 92 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
园林花卉学
教学方法
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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