园林专业花卉学课程教学改革的探索

• 作者: 于晓艳 杜明芸 赵兰勇 郭先锋
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 园林专业 花卉学 课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 4957字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2009.01.022

摘要

花卉学是园林专业的一门专业基础课,提高该课程的教学质量,对提高园林专业学生的基本专业素质和综合能力具有重要的现实意义.该文认为,花卉学课程教学主要存在以下问题:教学内容与花卉生产实践的发展不同步,课堂教学方法实施中矛盾突出,实践教学环节较为薄弱.为此,该文提出对花卉学课程教学进行有针对性的改革,主要措施包括:修订教学大纲,改进教学内容,体现时代气息;正确认识和评价多媒体教学的功用,从教学设计入手深化课堂教学方法改革;通过优化整合实验内客、引导和鼓励学生积极参与研究性实验、完善实习评价体系等途径,加强实验和实践教学环节的建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵兰勇	山东农业大学林学院	106	1466	22.0	32.0
2	郭先锋	山东农业大学林学院	50	493	12.0	20.0
3	于晓艳	山东农业大学林学院	19	134	5.0	11.0
4	杜明芸	山东农业大学林学院	25	127	6.0	10.0