初中政治的探究性教学

• 作者: 孙华
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 探究教学 多样性 素质培养
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 122
• 分类号: G63
• 字数: 1432字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.13.112

摘要

随着教育体制的改革和发展,培养具有综合素质的人才成为教育的主要目标.在中学的教学活动中,教师的教学理念也在不断的更新,探究性教学是"以学生发展为本",培养学生的自主、合作、探究的学习能力,使学生增强学习意识和兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙华		1	2	1.0	1.0