情与心交融,教与学相长——我的班主任工作实践

• 作者: 顾新霞
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 情感 非智力因素
• 年，卷（期）: 2010,（33）
• 页码范围: 236
• 分类号: G63
• 字数: 2541字
• 语种: 中文

摘要

在越来越注重开发非智力因素的今天,班主任应重视情感因素,努力发挥其积极的作用,以完善教育教学目标,改进教育教学的各个环节,深度发掘教育教学的潜力,把情感渗透到教育教学的各个角落,才能更好地促进学生素质的全面提高.