规范"有偿家教"市场,提高教师为人师表形象

• 作者: 徐义德
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 有偿家教 潜在市场 科学管理
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 198
• 分类号: G620
• 字数: 2421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.18.188

摘要

新颁布的<中小学教师职业道德规范>明确规定:自觉抵制有偿家教.在全国各地引起广泛地讨论,很多省份教育系统纷纷做出决策:一旦发现在职教师从事有偿家教,一票否决,不予晋升职称,甚至解聘等措施,我省也做出了"本校在职教师不能带本校的学生的家教"之规定,可见,家教受到了全社会的广泛关注,这说明家教市场存在问题很多,我们要高度重视,开展深入的研究和分析,为家教步入正轨而努力.本文从实际出发,对有偿家教做了客观分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐义德		2	4	1.0	2.0