成人高等教育实施创新开发教育课程研究

• 作者: 刘玉林
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 成人高等教育 创新 课程 研究
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 36-38
• 分类号: G64
• 字数: 7499字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.20.027

摘要

各类成人教育目前已经成为人类进行终身学习,持续更新知识,不断自我完善、自我开发的一条重要学习途径,同时也是为企业培养紧缺技术人才和创新人才的重要途径.但是现代的成人教育教学体系和教学模式仍然沿袭着传统高等教育的课程体系和教学模式, 很难适应现代企业发展对创新型人才培养的需求.通过对创新开发教育的基础理论和实践的深入研究,提倡在各类成人教育中开设创新开发课程,进一步论证了在各类成人高等教育中开设创造思维开发课的必要性和可行性,探讨系统创新开发课的教育基本模式,寻求教育如何更有效地为经济建设服务,为科技队伍建设及其后备力量的培养,为职工素质的提高和科技意识的强化,为不同层次的创造型人才培养和教育提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉林	东北石油大学继续教育学院	7	2	1.0	1.0