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新课改下农村小学校长谈教学管理的困境和对策
新课改下农村小学校长谈教学管理的困境和对策
作者:
张艳玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程改革
小学校长
教学管理
摘要:
新课程改革背景下,农村小学校长在教学管理方面面临的问题很多,找到解决问题的方法也不少.本文从当下农村小学校长教学管理的困境和对策展开论述.
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小学
校长
关于小学校长教学管理的困境与解决对策的思考
小学
校长
教学管理
困境
解决对策
内容分析
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文献信息
篇名
新课改下农村小学校长谈教学管理的困境和对策
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
课程改革
小学校长
教学管理
年,卷(期)
2010,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
220
页数
分类号
G420
字数
2392字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.21.207
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张艳玲
3
17
1.0
3.0
传播情况
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节点文献
课程改革
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
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