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原文服务方: 新课程       
摘要:
学校是学生受教育的主要场所之一,有效的学校管理有利于优化学生的教育工作.小学校长是教育制度的执行者,也是管理学校的领导者和组织者,其管理能力的高低直接影响着教育质量的高低,也关系到学校的未来发展.因此,小学校长必须提升自己管理学校的能力.
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基于新课改下的小学校长管理能力研究
新课改
小学校长
管理能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提升小学校长对学校管理的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学校长 学校管理 提升 研究
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 管理篇2
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 何海燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学校长
学校管理
提升
研究
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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