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摘要:
网络课程在计算机专业教学体系中占有相当重要的位置,但其开设情况普遍存在理论性强,实践教学环节薄弱,与实际应用脱节等问题.本文探讨的是,在理论教学的同时,如何改进实践教学,以使计算机网络类课程的教学与实际应用紧密结合.
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文献信息
篇名 网络协议课程实验教学的改革设想
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 计算机网络 实践教学 教学改革 教学研究
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 188
页数 分类号 G642
字数 2034字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.11.152
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑜 南京审计学院信息科学学院 7 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
实践教学
教学改革
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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