体育教学中学生主体地位的体现

• 作者: 李金涛
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体育 主体地位 意识
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术教育
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 分类号: G620
• 字数: 1904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.06.222

摘要

素质教育积极推进的今天,教师的教育教学理念亟需更新.新的时代要求教师树立新的学生观,即充分肯定学生的主体地位,促进学生的个性全面发展.学生的主体地位就是指在教学过程中,学生在教师的正确引导下,积极主动地参与到学习的各个阶段,以及学生自身发展过程中所表现出来的一种主动能动性.那么体育教学中如何正确认识和发挥学生的主体地位呢?笔者认为:首先要明确学生主体作用发挥的表现;其次要明确学生主体地位作用发挥的条件;再次要掌握发挥学生主体地位的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金涛		1	1	1.0	1.0