优化语文教学过程,提升高中语文教学质效

• 作者: 张建梅
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 语文素养 教学质效
• 年，卷（期）: 2010,（51）
• 页码范围: 17
• 分类号: G63
• 字数: 2356字
• 语种: 中文

摘要

在高中语文教学中,教师应当努力优化教学过程,改变以往课堂45分钟的狭隘教学模式,构建起前延后拓的立体教学模式.指导学生开展有效的课前预习,前移教学关口,提高学习效率和针对性;启发引导学生开展课堂自主探究学习活动,体现学生的主体地位,培养思维探究能力;开展多种课外主题活动,为学生创建学以致用的良好平台,培养实践运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建梅		1	3	1.0	1.0